Hermann-Voss-Realschule

Stand: 20.04.2020

Mathematik

Wiederholung Prozentrechnung mit Dreisatz
Schau zur Wiederholung folgendes Video und stoppe bei Minute 6:11. Zeichne diese letzte Folie in dein Regelheft.
Wiederholung zur Prozentrechnung allgemein
Schau zur Wiederholung folgendes Video und öse dann die angegebenen Aufgaben.
Beachte Im Film werden bei der Berechnung des Prozentsatzes die Spalten der Tabelle nicht vertauscht. Das haben wir im Kapitel Proportionalität anders gemacht. Schreibe dir die Tabelle mit vertauschten Spalten auf, setze die Werte passend ein und rechne. Dann müsste es klappen.
Wiederholung zur Prozentrechnung
S. 66 Nr. 15, S. 67 Nr. 4, S. 69 Nr. 17 und 18, S. 71 Nr. 9, S. 73 Nr. 4. Auf zehntel Prozent runden heißt eine Stelle nach dem Komma.
Falls du Fragen hast, schreibe mir bitte eine Mail.

Stand: 18.04.2020

Deutsch

"Ein Schatten wie ein Leopard"

• Das Buch bis zum Ende der Woche zuende lesen!
• Alle Aufgaben werden ausführlich! ins Heft geschrieben

1. Kapitel 20: Ab S. 159 berichtet Ramon von der Attacke durch die Gang. Dabei belügt er den Arzt. Fertige eine Tabelle an, in der in der ersten Spalte Ramons Lügen auflistest. In der zweiten Spalte notierst, wie es wirklich abgelaufen ist.
2. Erkläre genau, warum Ramon dem Arzt oder der Polizei nicht die Wahrheit erzählen würde.
3. Beschreibe ausführlich, warum Ramon unbedingt ein Macho sein will. Gib auch ein Beispiel an (S. 8f (folgende), S. 26f, S.46, S. 173f, S. 186-189)
4. Ramon wird von zwei Menschen besonders beeinflusst: Von seinem Vater und von Glasser. Beide haben aber ganz unterschiedliche Meinungen und Vorstellungen von Ramon (Vater =Macho/ Glasser =Ramons Talent). Fertige eine Tabelle an, in der du beide Meinungen (1. Vater 2. Glasser) auflistest.

Stand: 20.04.2020

Englisch

1. WICHTIG: Bitte schicke mir dein Projekt nach Fertigstellung (Datei oder ein Foto deines Plakats) an Schmidt(at)hvrswipp.de! Der Name der gesendeten Datei enthält deinen Vornamen + Klasse.
2. Bearbeite im Buch auf S.100 die Aufgaben 1 a)-c) und 2 a)-c).
3. Bereite dein Projekt vor: Sammel Ideen für eine Seite in einem „Teen magazine“ zum Thema „Music“. Entscheide dich für ein Thema: „My favourite song“ oder „Things that are better with music“. Was fällt dir zu deinem ausgewählten Thema ein? Worüber möchtest du schreiben? Halte deine Ideen in einer Mind-Map fest (Englisch!), nutze dein Buch als Hilfe und recherchiere im Internet, um möglichst viele Infos/ passenden Wortschatz/ Ideen für dein Projekt aufzuschreiben. Dieses werden wir in der kommenden Woche gemeinsam (aus der Ferne) fertigstellen.

Stand: 21.04.2020

Musik

Thema: Musiker der klassischen Musik
Bezüglich der von Euch erstellten Kurzvorträge gibt es drei Möglichkeiten der Bewertung:
1. Präsentation im Unterricht nach der Schulschließung.
2. Materialien des Kurzvortrags (Plakat und alle Karteikarten) vollständig fotografieren und mir bis diese Woche Freitag 24.4. mailen (Mailadresse siehe unten) - ich bewerte den Vortrag dann anhand der Materialien. Eine Powerpoint Präsentation muss nicht fotografiert werden sondern kann als Datei geschickt werden.
3. Erstellung eines Videos mit Eurem Kurzvortrag. Ihr erzählt den Vortrag wie sonst im Unterricht und filmt Euch dabei. Ihr sendet mir bis diese Woche Freitag 24.4. einen Link zu dem Video per Mail.
Mailadresse: leins(at) hvrswipp.de

Stand: 18.04.2020

Sport

Trainiert mit ALBAs Sportstunde

oder Bewegung, Spiel und Sport in Zeiten von Corona